Información, educación e investigación en el área ambiental

 La generación de conocimiento en torno a la temática ambiental y la concientización y sensibilización de la sociedad, son dos aspectos de gran incidencia en la gestión del medio ambiente.
 Las condiciones bajo las cuales se genera, distribuye, interpreta y aplica el conocimiento tienen una enorme importancia. Por un lado, la calidad, cantidad y oportunidad de la información ambiental generada por los científicos y especialistas, resulta crucial para la formulación de políticas públicas. Por otro lado, el conocimiento acerca de las repercusiones potenciales de los daños al medio ambiente, así como de las posibles soluciones o salidas a esta problemática, son una condición necesaria para la formación de la conciencia pública.

De allí el relevante papel que juegan la educación, la investigación y la información como instrumentos de la política ambiental.

La investigación ambiental, un área prioritaria.

En este sentido, resulta indispensable diseñar y desarrollar, con base en la investigación, sistemas de información ambiental que pongan al alcance de los usuarios, un conjunto de indicadores articulado, a partir del cual se contribuya a la formulación e identificación de los problemas ambientales conjuntamente con sus causas y consecuencias, que eventualmente puedan derivar en alternativas de solución. Asimismo, un sistema de información de una conciencia pública ambiental y al impulso de la participación ciudadana en las decisiones que la afectan, y en la construcción de un ambiente más sano.

Todo lo anterior debe finalmente recaer en la elaboración de programas y proyectos destinados a fortalecer la educación ambiental en los diferentes niveles (básico, secundario, medio superior, técnico y universitario) que permitan generar una conciencia ambiental que incremente la toma de conciencia y la participación ciudadana.

Por sí mismos, los instrumentos descritos previamente no garantizan el cumplimiento de los objetivos de la gestión ambiental. Esto sucede porque su efectividad depende de la interacción compleja de un conjunto de factores, entre los que destacan: la naturaleza específica de los problemas ambientales sobre los cuales se pretende incidir; los intereses de los actores involucrados y sus visiones particulares sobre la relación sociedad- medio ambiente; las condiciones económicas, políticas y sociales del contexto de intervención; el marco legal, las capacidades de gestión para desplegar el instrumento, y el nivel de coordinación institucional que permita dar seguimiento y evaluar su desempeño; así como la integración y vinculación con otros instrumentos, entre otros aspectos. No obstante, cada uno de estos instrumentos posee un gran potencial para encauzar las actividades humanas, y alinear su desempeño de acuerdo a los principios del desarrollo sustentable.

requisitos para la construcción de una sociedad sustentable.

Toda la informacion proviene del libro: Ciencia Tecnologia Sociedad y Valores I su autor es:José Alvaro Hernández Flores de la editorial Book Mart Mexico.